趣活动和社会实践活动。作为教育行政部门，要积极协调有关部门，充分发挥学生综合实践基地、爱国主义教育基地、革命传统教育基地、青少年校外活动场所的育人功能，科技馆、博物馆、图书馆、体育馆等社会公益性设施要按规定免费向中小学生开放。
        同时，我们要清楚地认识到，规范办学行为、推进素质教育，涉及千家万户的切身利益，需要每个家庭的认同和配合。要加强对家庭教育的指导，争取家长配合学校实施素质教育，形成更为广泛的共识，鼓励社会各界、家长和学生以适当的方式参与评价学校教育。要注重优化家庭教育，办好家长学校，正确引导家长关心孩子的全面健康成长，合理安排孩子的课外生活，积极构建学校教育与家庭教育、社会教育相结合的网络体系。
 

四、加大力度，强化监管，切实把各项政策措施落到实处
 

        以规范办学行为为突破口，深入实施素质教育，全面加强基础教育工作，是一项复杂的系统工程，必须以科学的教育观和正确的政绩观为指导，加强领导、精心组织，强化措施、狠抓落实。
        （一）加强学习，精心部署。各地要把此次会议精神以及省政府、省教育厅有关文件精神及时传达到各有关部门、各中小学校，切实把思想统一到省政府会议精神上来。根据省政府的要求，把规范办学行为、推进素质教育工作摆上重要日程，着力抓紧抓好。这次会议之后，要充分利用各类新闻媒体开展广泛宣传，宣传这次全省会议和省政府文件的精神，宣传规范办学行为、推进素质教育的重大意义、工作目标和政策要求，力争做到家喻户晓、深入人心。9月1日秋季开学后，新的办学规范正式开始实施。各地和中小学校要根据省政府文件要求和我省新的普通中小学管理基本规范进行自查自纠，认真纠正各类不规范办学行为。秋季开学后适当时候，省教育厅将组成督查组，就这项工作进行专项督查，一旦发现问题，严肃查处，决不姑息。各级教育行政部门要根据省政府的安排部署，研究制定规范办学行为、推进素质教育的工作实施方案和督导检查方案，切实做到周密部署，统一行动，推动这项工作深入开展。
       （二）明确责任，狠抓落实。在省政府的领导下，省教育厅将会同有关部门做好全省规范办学行为工作的宏观指导、政策制定和推动实施工作，督导检查省辖市和县级政府及教育行政部门履行职责的情况。各省辖市和重点扩权县教育行政部门要在当地政府的统一领导和部署下，会同有关部门做好对县级教育行政部门和区域内中小学的督促、指导和检查，特别是要着力规范省、市示范性高中的办学行为，使其切实发挥示范带头作用，推动辖区内规范办学行为工作的顺利开展。各县、市（区）要把规范办学行为作为“以县为主”管理的重要内容，依法实施管理，特别是加强对一些管理相对落后的农村中小学的指导和管理，认真解决存在的突出问题，切实把规范办学行为的各项要求落实到每一所学校。各中小学校要严格遵守国家法律法规，认真贯彻落实这次会议精神，科学规范学校内部管理，自觉规范办学行为。校长是规范本校办学行为的第一责任人，要带头遵守和执行国家和省有关规定，严格要求，规范管理，切实把规范办学的各项要求落到实处。
        （三）强化督导，严格检查。各级教育督导部门要加强对规范办学行为、推进素质教育情况的监督检查，将其作为新时期教育督导的重要内容，作为考核县级政府、教育行政部门及领导干部政绩的重要依据。要健全督学责任区制度，强化监管，建立专项督导和随机督查相结合的全方位、经常化的督导检查机制。对于在检查中发现的违规行为，必须依据有关规定严肃处理。对违规学校根据情节轻重，分别给予黄牌警告、通报批评、责令整改、撤销先进称号、取消评优资格等处罚；对地方政府及其教育主管部门因监管不力致使本区域内多次出现违规行为的，视情节轻重，分别给予通报批评、责令整改、取消其与教育工作相关的先进单位称号、评先资格等处罚。同时，各地要将规范办学行为、推进素质教育的有关规定、解决问题的进展情况和规范办学行为的督导结果在本行政区域内予以公告，并主动接受学生、家长、社会各界的监督。
同志们，规范中小学办学行为、推进素质教育是一个与时俱进、不断创新、刻苦求进的过程。我相信，有省政府的正确领导，省有关部门乃至全社会的大力支持和密切配合，全省教育部门上下齐心，共同努力，我们一定能够打赢这场攻坚战，一定能够实现预定的目标，以优异的成绩向新中国成立60周年献礼！向省委、省政府和社会各界交一份满意的答卷。